工程業(yè)績(jī) works show
時(shí)間:2024-10-08|作者:hansa
一年一度國(guó)慶至,又是我們舉國(guó)歡慶的偉大節(jié)日,曾經(jīng)一窮二白的大國(guó),巍然屹立于世界東方;曾經(jīng)積貧積弱的民族,迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著我們?nèi)褡鍣憋L(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn),求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。
重慶匯錦集團(tuán)自成立伊始,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的方針政策,深化落實(shí)教育改革創(chuàng)新。愿以我司之綿薄熱血,護(hù)衛(wèi)這錦繡山河! 自2019年《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中:提出“要鼓勵(lì)和支持社會(huì)各界特別是企業(yè)積極支持職業(yè)教育,著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才”的概念以來(lái),我司根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的需要和重慶市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合試驗(yàn)改革以及建設(shè)創(chuàng)新型城市的需求,抓緊重慶市“一圈兩翼”的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇,積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái),提升學(xué)生的綜合就業(yè)能力,增加學(xué)生在就業(yè)過(guò)程的競(jìng)爭(zhēng)力,致力于為國(guó)家教育貢獻(xiàn)出集團(tuán)的有限力量。 從2020年開(kāi)始,集團(tuán)在全司上下的積極努力下,在與各職業(yè)學(xué)校深度開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作,取得了一定的成效,主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面: 一 我們與相關(guān)職業(yè)院校合作開(kāi)展科研項(xiàng)目,將職業(yè)院校的實(shí)際存在的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為科研攻關(guān)課題,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,同時(shí)為老師和學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。并于2020年、2022年分別與重慶電子工程職業(yè)大學(xué),重慶文理學(xué)院簽訂了科研項(xiàng)目產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,與學(xué)校共建產(chǎn)學(xué)研示范基地,實(shí)現(xiàn)校企雙方“資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”。先后與重慶市女子職業(yè)中學(xué)、重慶市渝北職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了智慧校園管理平臺(tái)的研發(fā)合作與實(shí)施部署、迭代升級(jí)。 二 積極與職業(yè)院校共建企業(yè)、專業(yè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),與重慶市黔江旅游職業(yè)學(xué)院、重慶市南川隆化職業(yè)學(xué)校分別合作開(kāi)發(fā)了刺繡與機(jī)床專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室建設(shè),通過(guò)需求分析與調(diào)研、專題技術(shù)匯報(bào)、充分討論改進(jìn)與實(shí)施完善,在教學(xué)教務(wù)與學(xué)校人才培養(yǎng)方面取得較大成功,獲得了良好的評(píng)價(jià)。并深度參與重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶工信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)基地建設(shè)。 三 為進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)教融合與校企合作,促進(jìn)人才培養(yǎng)與學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有機(jī)聯(lián)動(dòng)和供需雙方的精準(zhǔn)對(duì)接,我司在與學(xué)校合作期間主動(dòng)“走進(jìn)學(xué)校”,不間斷派遣經(jīng)驗(yàn)豐富的智能化、機(jī)電等專業(yè)高級(jí)工程師擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師,根據(jù)職校老師和學(xué)生的需求開(kāi)展特色教育課程,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)理論,賦能職業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)。 四 在產(chǎn)教融合的廣度和深度方面,校企協(xié)同育人實(shí)踐取得顯著成效,為進(jìn)一步對(duì)接需求、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),深化合作,我司更是集思廣益,提供良好的實(shí)踐平臺(tái),幫助學(xué)生走出校園、走向社會(huì),我們?yōu)閷W(xué)生提供在各個(gè)重大工程項(xiàng)目實(shí)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和培訓(xùn),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。為行業(yè)培養(yǎng)了一大批工程施工、專業(yè)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)銷售、售后運(yùn)維領(lǐng)域的軟硬件專業(yè)技術(shù)骨干。 五 我們采用現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)的方式,結(jié)合老帶新的培訓(xùn)模式,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行理論和實(shí)作指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,并組織???、大華、華為、銳捷、博世、華三、洲明、利亞德等國(guó)際頭部廠家開(kāi)展專題技術(shù)交流,提高實(shí)習(xí)生的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí)表現(xiàn)選拔優(yōu)秀學(xué)生直接進(jìn)入單位工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)習(xí)到就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。不斷探索創(chuàng)新模式,通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐,培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力的技術(shù)人才。 六 同時(shí),我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,先后赴川西偏遠(yuǎn)小學(xué)捐贈(zèng)助學(xué)資金及學(xué)習(xí)用品。為中國(guó)武裝警察黔江支隊(duì)捐贈(zèng)專業(yè)智能化設(shè)備。在國(guó)家的扶貧攻堅(jiān)建設(shè)中,參與重慶彭水縣中華蜂養(yǎng)殖基地建設(shè),投入大量人力財(cái)力,改善當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施,使一百多戶貧困戶脫貧。未來(lái),我們將一如既往繼續(xù)做出更多善舉,以此更好的報(bào)答國(guó)家、報(bào)答社會(huì)。 今后,我司將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,擴(kuò)大合作范圍,加強(qiáng)與中職高職等各個(gè)相關(guān)學(xué)校交流與合作,共同推動(dòng)智能化、信息化,大數(shù)據(jù)、人工智能在教育的應(yīng)用和發(fā)展。不斷探索產(chǎn)教融合的新模式、新路徑,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才做出貢獻(xiàn)。